jueves, 10 de abril de 2014

¡¡¡DESCUBRIMOS SEVILLA!!!

Queridas familias, os vamos a contar, de mano de los peques de la clase, qué hemos aprendido sobre Sevilla... ¡y seguro que habéis aprendido vosotros también muchas cosas! Ha sido un Proyecto maravilloso...

Adrian y Ruben
Sevilla la fundo herqules. La bandera es de color rogo y pone nomadegado.

(Sevilla la fundó Hércules. La bandera es de color rojo y pone no madeja do). 





Laura y Raul

En el es cudo esta el rei  fernando. Ercules esta en el cudo  de  Andalucía.


(En el escudo está el rey Fernando. Hércules está en el escudo de Andalucía). 


Bianca y Candela

El rio guadalQuivir se Llamaba betis. El rioNace en cazorla y se muere en sanlucar . 

(El río Guadalquivir se llamaba Betis. El río nace en Cazorla y se muere en Sanlúcar). 


Victoria y Belen

El rio Guadalquivir pasa por coria del rio. Y viven muchos peces y pantas. 

(El río Guadalquivir pasa por Coria del Río. Y viven muchos peces y plantas). 


Ismael y Alvaro

Los peces que viven en el rio son esturión, trucha, carpa, albur, barbo, sabalo, angila y lenguado.
(Los peces que viven en el río son esturión, trucha, carpa, albur, barbo, sábalo, anguila y lenguado.). 
Mi  papa trabaja en la  barca de coria. (Álvaro).

Celia y Gonzalo  infante

Sabemos delo puentes muchas cosas. Elpuen te del cachorro pero enrralida sellama elpuentedelcritode la expiración.
El puente delamillo que seconose como Elpuente deloJodel caballo por uninsiendio.
(Sabemos de los puentes muchas cosas. El puente del cachorro pero en realidad se llama el puente del cristo de la expiración. El puente del alamillo se conoce como el puente del ojo del caballo por un incendio ). 

miércoles, 26 de marzo de 2014

19 DE MARZO, DÍA DEL PADRE

¿Qué es el día del padre? ¿Por qué se celebra? ¿Qué hacemos ese día?... Lluvia de ideas.

(Lo que a continuación se expone son diversas respuestas que fueron dando y lo han escrito ellos mismos con mi ayuda aquí en el blog).
  • Porque queremos mucho a nuestros papas. (Manuel Q.)
  • Le regalamos cosas. (Mariano)
  • Se celebra porque ya pasó el día de la madre y le toca al padre (Gonzalo P.)
  • Abrazamos a nuestros papas. (Noa)
  • Porque los papás nos quieren mucho. (Gonzalo I.)
  • Le damos una tarjeta de amor. (Rubén)
  • Les damos besitos a los papas. (Ismael)

OTRAS FORMAS DE ABORDAR LA LECTOESCRITURA

Aprovechando que tenemos Rincón del Ordenador en clase, además de trabajar con él diversos aspectos a través de programas educativos, lo vamos aprovechar para trabajar la lectoescritura, ¡y qué mejor forma que utilizando nuestro blog!
 Los niños/as en clase escribirán con mi ayuda diversas entradas que hagamos, identificando letras, formando las palabras, dando forma a frases y pie de fotos que subamos... 
¡¡¡Espero que disfrutéis!!!

domingo, 16 de marzo de 2014

CARNAVAL CARNAVAL....CARNAVAL TE QUIEROOOO....





Y éstos son los disfraces de la clase según Gonzalo I.